金秋季节里，迎来了教改教革的新课题1+X产教融合职业技能提升方案建设。遇见你，真好!

这是一个全新的“学历证书+职业技能等级证书专业人才培养方案”的建设。1+X职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力，是1+X证书制度设计的重要内容，是一种新型证书，不是国家职业资格证书的翻版。

全新课题面前，汽车与交通学院汽车维修服务教研室全体教师保持高昂的斗志，积极迎接面对，充分理解和消化课题精神，探讨课题精髓，相互交流，出谋划策使其尽快落地。这不，不到二天功夫，就全面理解和吃透了课题内容与精神，找到文件精神与当前工作切入口，就有了工作的第一步，接着就全面开花。经过两天的奋斗，教研室主任刘昌林老师制定出了1+X汽车发动机维修课程新标准和翻转课堂设计方案，结合实际找出问题和差距帮助后续跟进和改善提供依据，并提交职教云平台展示。王先路老师、李淑慧老师、雷飞东老师都把课题的新精神切如到了自己上课的内容里；刘圣元老师课程理论性偏强，也一样的切入了不少的新内容；新老师姚杰不甘示弱，或多或少也跟进着课题建设；专业带头人敬东老师充分展示了汽配专业与新课题的融入程度。

当然，新课题的出现也发现不少与实际不符的环节，落实的可行性问题，还有很多切入口停留在理论层面等等问题，有待进一步改善和改进。

总之，新课题是新时代的产物，是帮助我们教改教革的犀利武器。遇见你，真好！