汽车工程学院教学督导工作简报

（第二期）

为了进一步规范教学秩序，提升教学质量，进入十月，汽车工程学院针对大一新生刚刚上课等教学情况，狠抓师生作风、教风与学风，以作风促教风，以教风带学风。

学院先后于9月26日、10月10日两次召开教学工作例会，王院长就抓好作风、教风、学风的重要性以及三者之间的关系、目的作了很好的简述，要求各教研室重点抓好教师工作作风、教学秩序以及课堂管控，进一步强化教师为人师表、教书育人的表率，进一步强化工作责任心和爱岗敬业意识，以饱满的状态、良好的形象上好每一堂课，从而不断提升教学质量。一是要严格落实听查课制度。每位教师要严格按自己的听课计划听课，并写好听课评教表，特殊情况不能听课者必须提前报备，事后补听，对没有按时落实听课计划的老师进行严厉的批评；督导组、辅导员、教学管理人员及实验员认真做好巡查记录，做到有登记、有记录、有反馈。二是严格课堂纪律管控。明确学生是主体，教师是主导。每位授课教师要加强对课堂秩序的管控，对上课不专心听讲、玩手机、睡觉的学生，要及时制止与纠正，确保课堂纪律的严肃与规范。三是加强对学生的教育与管理。对大一新生重点抓好教学制度的学习，抓好规范与制度的落实，确保有个良好的养成，对大二、大三学生重点抓人员管控、秩序管控，确保不迟到、不早退、不旷课，进一步端正学习态度，提高学习效果。

教研室一致表示，一定要进一步提高认识，加强工作责任心，备好课、上好课，为进一步加强内涵建设，提升教学质量作出自己应尽的责任与贡献。