--高标准高要求高质量完成《机械设计基础》课程设计 重庆机电职业技术大学第二届“三教” 改革活动已圆满结束，学院骨干教师罗秋宇以论文《职业本科课程实践教学设计——以< 机械设计基础课程设计>为例》在“论文征集活动”中荣获三等奖。学院在课程教学工作中，一直要求青年教师每学期伊始，要有缜密的教学计划，计划实施中要一边教一边反思，期末再回顾全程对课程进行总结，重复课更要有创新、有突破。

指导教师罗秋宇在全神贯注指导课程设计 《机械设计基础》课程设计是《机械设计基础》课程的综合实践课程，是汽车工程技术、汽车服务工程技术专业的一门专业基础课，开设于第四学期。它把理论的抽象化转换到汽车零部件的形象化，为汽车的机械部分提供理论基础，是衔接汽车与物理力学的桥梁。随着汽车智能化时代的到来，课程体系中增加了不小比例的智能网联汽车理论和实践课程。传统汽车领域比如机械和液压领域课程压缩后，机械设计基础课程设计面临基础薄弱、课程设计学时紧张，可能导致完成质量不佳等情况下，指导教师从多元化选课题，激发学生潜能，利用碎片时间，分散式课程设计，融入课程思政，致力于工匠精神培育等方面提出教学设计改革。 对职业本科的课程设计改革是教学的需求，是企业的需求，也是时代的需求。高度重视在课程设计时培养的逻辑思维能力，对学生就业后的职业行为影响深远，对其未来发展有巨大的促进作用。我们必须不断总结经验，努力培养学生一丝不苟的设计习惯和精益求精的工匠精神，强化新时代职业本科生的专业意识。